Esta semana hemos comenzado con la presentación del número 1, aunque ya sabéis que no se trabaja solamente el 1 y que hablamos de todos los números habidos y por haber, si que comenzaremos con el reconocimiento del cardinal, con la cantidad y con la grafía. Por tanto cuando vayáis con los niños-as a cualquier sitio, es muy bueno que con ellos busqueis el número uno: en un ascensor, en el número de una casa, en la matrícula de un coche, etc... todo sería un juego para ellos... pero comienza un aprendizaje que les va a servir para algo. Es decir, que va a ser significativo.
La cancioncilla que yo les canto para la realización de la grafía es:"VUELO, VUELO, VUELO Y ME CAIGO AL SUELO".
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